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以爱育爱 做学生的成长导师

——三门峡市阳光小学举办“卓越教育”专题讲座

作者:李真    来源:教科室    点击:86  次    更新:2017/11/1

孩子的成长是一个漫长的过程,培养一个好孩子是一个长期而艰巨的事,教育之路也是漫长的,如同绵绵秋雨,随风潜入夜,润物细无声,用点滴滋润,启迪心灵,用智慧开启人生。为更好地培养孩子的成长,10月31日,三门峡市阳光小学特邀请了卓越父母国际研究院资深亲子导师、国家二级心理咨询师、家庭教育指导师,刘苏芫老师,为阳光小学全体教师做“学做卓越教师 培养杰出孩子 建设和谐家庭”专题讲座。

刘苏芫讲师是一名专业亲子教育专家,多年来一直学习NLP身心语言程式学、萨提亚家庭治疗系统等学科,她提倡以生命唤醒生命,以生命影响生命,并决心带着爱的能量,随时随地传播爱·自然·生命力体系教育智慧,她指出语言的力量是很重要的,父母、老师的语言将会影响孩子一生。少问为什么,多问怎么做,凡事发现好的方面去说。刘老师在讲座中,现场随机邀请了两位老师上台互动,进行角色扮演,刘老师用风趣幽默的语言,肯定了阳光小学老师的教育智慧,并为老师们提出了宝贵意见和进一步的语言技巧指导。

刘老师倡导爱出者爱返,福往者福来,说出爱、行出爱、活出爱,并围绕教师的三个层次与境界,老师、良师、导师,展开讲解。她结合一些教育理念,教学案例,重点从几方面着手给予了在座老师卓越指导建议,老师的提问不要为提问而提问,而是为了嘉许更多的孩子而提问。班里有多少个孩子就给嘉许多少个第一,如:口才第一、艺术第一、自我管理第一、自主学习第一、最懂欣赏第一、担当第一、专注第一等等。不能给学生贴负面标签,如何倾听学生的内心,如何批评和表扬学生,并让老师们共同观看了根据真实故事改编的泰国自闭症患儿被老师慢慢激发引导成才的感人微电影故事,故事中老师的举动以及自闭症孩子在老师的一步步鼓励引导下努力成长成才触动了在座的每一位教师,感动了所有人,老师们纷纷表示教育孩子的方法深受启发。

讲座中,刘老师用生动的案例阐释了全新内涵的成功教育理论,创造性地将心理学与教育原理相结合,提出了具有全新内涵的成功教育理论,送给老师了一把开启孩子智慧之门的金钥匙。教师们纷纷表示这次的培训讲座对老师们的教育教学具有很强的指导性,他们从中获益良多得到了与会老师和校领导的一致好评。为了活跃讲座的氛围、让教师在愉悦的环境中感受自己,抛下所有压力释放自己的情绪,全体教师纷纷上台互动热身,学跳解压操,老师们手挽手、相拥、感谢,在轻松愉快的氛围中结束本次讲座。

最后,阳光小学校长张旗同志作总结讲话,张校长指出,希望每位老师听了这次专题讲座后,悄然转变教育观念,改进与学生沟通的方法,真正做到因材施教,善于发现孩子的闪光点,并给予正能量的方向激励引导,关爱每一位孩子的成长,以爱育爱,有爱的行为、爱的能力、爱的艺术,努力做学生成长路上的人生导师,共同努力为孩子营造更加和谐的成才环境。

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