网站导航
您现在的位置: 三门峡市阳光小学 > 文章中心 > 阳光教师 > 教师沙龙 > 正文
          ★★★  字号:缩小  放大

市阳光小学围绕“多元智能理论”开展第67期教师沙龙

作者:教科室    来源:本站原创    点击:881  次    更新:2015/3/23

 

阳春三月,草长莺飞,3月13日下午,三门峡市阳光小学全体教职员工如约相聚在多功能厅,参加第67期教师沙龙活动。本期沙龙由张慧琴校长就“霍华德·加德纳与他的多元智能理论”进行讲座。

张校长结合她多年的一线教学经验分别从多元智能理论的结构、涵义以及对教育教学理论的实践意义三个方进行了详细阐述和细致讲解。

多元智能理论是由被誉为“多元智能理论”之父的世界著名教育心理学家霍华德·加德纳提出。他认为,支撑多元智能理论的是个体身上相对独立存在着的、与特定的认知领域和知识领域相联系的八种智能:语言智能、音乐节奏智能、数理智能、空间智能、动觉智能、自省智能、交流智能和自然观察智能。 

具体到该理论与教学实践的结合应用,张校长向老师们提出了六点建议:要树立新的学生观、教学观和评价观;向学生展示多方面的智能领域;注意鉴别并发展学生的优势智能领域;帮助学生将优势智能领域的特点迁移到其他智能领域;注重培养学生的创造能力;建构全新的课程设计思路。

最后,由业务校长张丽丽同志进行总结。她希望老师们能够进一步学习张校长讲座中介绍的“多元智能理论”,在学科教学中进行渗透,培养发展学生的多元智能,要相信人人有才,助推人人成才,通过开齐开全各学科课程和社团活动,帮助学生全面发展,学有所长。

通过本次讲座,全体教师对“多元智能理论”有了一个全面、系统的了解。大家纷纷表示将继续深入学习,用自己的实际行动在教学中践行该理论。





文章录入:ygxxjks    编辑:ygxxjks   加入收藏    打印此文    关闭窗口
河南省三门峡市阳光小学 地址:三门峡市五原路西段
电话:0398-2281800 豫ICP备12009926号-1
| 友情链接 | 版权声明 | 网站公告 | 管理登录 |  ▲Top